26 de maio de 2026 foi um dia de troca de experiências, criatividade e aprendizado no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, que recebeu uma oficina de Técnicas de Captura e Edição de Vídeos por Celular ministrada pelo professor e coordenador dos cursos de Comunicação da UNIFAT, Emanuel Peixoto, ao lado de estudantes dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda.
A atividade aconteceu a convite de Camilla Martins, Marcus Amorim e da professora Urania Santa Rosa, com apoio da coordenadora Isabelle Costa, integrando as ações do Projeto Julho das Pretas, iniciativa desenvolvida pelo colégio em alusão ao Dia da Consciência Negra.
O projeto envolve cerca de 200 estudantes e propõe uma importante reflexão sobre representatividade e memória social. Como desafio, os alunos precisam pesquisar e produzir biografias audiovisuais de personalidades femininas negras, entre escritoras, filósofas, pesquisadoras e outras figuras de destaque, culminando na produção de um curta-metragem de até cinco minutos.
Para fortalecer o processo criativo e técnico das produções, a equipe do Colégio Modelo convidou a UNIFAT para compartilhar conhecimentos sobre audiovisual utilizando recursos acessíveis, como o próprio celular.
A oficina reuniu 36 participantes, que posteriormente atuarão como multiplicadores do conhecimento adquirido, levando as técnicas aprendidas para outros estudantes envolvidos no projeto.
Durante o encontro, os participantes tiveram contato com conceitos de iluminação, enquadramento, captação de áudio, movimentos de câmera e edição mobile, demonstrando que grandes narrativas podem nascer a partir de equipamentos presentes no cotidiano. A proposta reforçou a importância da democratização da produção audiovisual e do uso criativo da tecnologia no ambiente escolar.
Ao final da oficina, os estudantes foram desafiados a colocar a teoria em prática produzindo um vídeo publicitário de 60 segundos sobre produtos previamente selecionados, entre eles água mineral, refrigerante Fanta, sabonete, leite líquido e doce pé de moça. O resultado surpreendeu pela criatividade, qualidade técnica e envolvimento dos grupos.
Segundo a estudante do Colégio Modelo, Maynne Lopes, a experiência ampliou sua visão sobre as possibilidades do audiovisual.
“Gostei muito da parte de iluminação e das curiosidades sobre coisas que eu não sabia que o celular podia proporcionar para ajudar na produção de vídeo documental. Momentos como esse são importantes para troca de conhecimento e acesso a novos recursos.”
Para Ana Reis, estudante da UNIFAT que participou da oficina, projetos como esse aproximam universidade e escola por meio da prática.
“É um momento que estimula profissionalmente e permite colocar em prática tudo o que aprendemos na universidade. Projetos assim mostram a importância da experiência prática junto aos alunos.”
Para a estudante da UNIFAT Letícia Anunciação, a oficina representou uma oportunidade enriquecedora de aprendizado e prática profissional.
“Foi uma experiência muito significativa e uma oportunidade única de colocar em prática a construção de um vídeo publicitário. Tivemos o desafio de pensar o roteiro, organizar a produção, captar as imagens e finalizar o vídeo em apenas uma hora, trabalhando junto com os alunos do Colégio Modelo. Espaços como esse nos desafiam a explorar toda a nossa criatividade e mostram, na prática, a complexidade e a dinâmica do processo audiovisual.”
A experiência também evidenciou o papel da extensão universitária e do protagonismo estudantil na formação acadêmica e cidadã, aproximando estudantes do ensino médio e universitários em torno da comunicação como ferramenta de expressão e transformação social.
Os trabalhos desenvolvidos no Projeto Julho das Pretas serão submetidos ao PROVE – Produção de Vídeos Estudantis, iniciativa educativa, artística e cultural da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, criada para estimular processos criativos e o protagonismo estudantil por meio da produção audiovisual.
Confira abaixo os vídeos produzidos pelos estudantes durante a oficina e veja de perto o talento e a criatividade dessa experiência audiovisual.
